"Духовна криниця народних традицій" (програма народознавчого спрямування для дитячих закладів літнього оздоровлення)

Центр творчості дітей та юнацтва "Терноцвіт"

26.05.2017 Administrator Категорія: Відділ декоративно-прикладного мистецтва

Комунальний заклад Тернопільської міської ради

«Центр творчості дітей та юнацтва

На конкурс

на кращу програму тематичної зміни

у дитячих закладах відпочинку серед

педагогічних працівників ЗОШ та ПНЗ

«Духовна криниця українських традицій»

(програма народознавчого спрямування)

Підготували:

методисти відділу ДПМ

Урезченко І.В., Кватира І.П.

Тернопіль, 2017

Організація літнього відпочинку дітей є складовою частиною безперервного та послідовного процесу виховання. Дитячі заклади оздоровлення і відпочинку створюють умови для педагогічно обґрунтованого, змістовного та цікавого дозвілля дітей, дають можливість їм творчо розвиватися, духовно та інтелектуально збагачуватися, розширювати світогляд.

Літо – це відпочинок, який повинен бути активним, пізнавальним і, звичайно ж, виховання гідного громадянина і патріота. Літні канікули складають значну частину річного обсягу вільного часу школярів, але далеко не всі батьки можуть надати своїй дитині повноцінний, правильно організований відпочинок. Найкращий спосіб зробити його таким – залучити дітей у різноманітну діяльність. В таку діяльність, яка поєднує різні напрямки оздоровлення, відпочинку і виховання. Ці функції виконує літній табір з денним перебуванням дітей.

Дана програма розроблена для роботи літнього табору із денним перебуванням дітей. Заходи народознавчого характеру розроблені із врахуванням уподобань та запитів сучасних учнів. Тематика заходів програми, місця їх проведення прив’язані до природних, географічних, історико-культурних об’єктів місцевості, враховується можливості проведення зустрічей, екскурсій, співпраця з іншими закладами та установами. Кожен захід потребує попередньої підготовки, бажано чергувати роботу в приміщенні із виходами на територію (флешмоби, мандрівки, змагання, майстер-класи, екскурсії тощо).

Виконання програми розширює коло знань учнів про рідний край, історичні, духовні та культурні надбання українського народу.

програми є організація активного та змістовного дозвілля, виховання у дітей любові до України, шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, національних цінностей Українського народу, а також цінностей інших націй і народів, свідомого ставлення до себе, оточення та довкілля.

Основними завданнями програми є :

ознайомлення дітей з багатствами культурно-господарської спадщини українського народу, з народними традиціями
формування в них етнічної, на цій основі, самосвідомості кращих якостей національного характеру, прагнення до відродження національної культури.

~~Програма розрахована на учнів середнього та старшого шкільного віку.~~

Основним змістом програми є тематичний день – це день, в який закладена якась ідея (задум), і їй будуть підпорядковані всі заходи цього дня.

~~Виховна програма~~

~~літнього оздоровлення та відпочинку школярів~~

~~розрахована на 14 календарних днів~~

* День відкриття табірної зміни

* День знайомств

* День української символіки

* День українських свят

* День українського рушника

* День українського костюма

* День українського оберегу

* День рідного міста

* День дівочої краси

* День козацької звитяги

* День української пісні і поезії

* День родинного затишку

* День талантів

* День закриття табірної зміни

~~Мета:~~

~~'я"~~

Кожному учаснику по колу пропонується назвати своє ім'я, розповісти, чому його так назвали, чи подобається своє ім'я, як кличуть у школі, вдома, як хотілося, щоб називали.
Зазвичай ми не замислюємося про те, що пов'язане з нашими іменами. Завжди цікаво дізнатися щось новеньке про нього, про інші імена.

~~Кожен по колу розповідає про себе якомога більше і швидше протягом 30 секунд.~~

Гра "Ниточка»

Ведучий пропонує кожному гравцеві розповісти про себе, одночасно намотуючи ниточку довжиною 50 см на вказівний палець лівої руки.

>Круглі столи у кожному загоні: вибір назви кожного загону, девізу, створення дитячого самоврядування в загонах та таборі.

~~День української символіки~~

~~<Мета :~~

- ознайомити дітей з національними та народними символами України; формувати національну свідомість ; виховувати почуття любові до своєї землі. розширити знання учнів про Україну, як наш спільний дім; формувати громадянські якості: патріотизм, людяність,повагу до людей інших національностей,працьовитість; заохочувати творити добро, рости гідними громадянами своєї держави.

~~Виховний захід “З Україною в серці”.~~

Мета: формувати знання про державні символи: прапор, герб, державний Гімн України. Розвивати інтерес до України, бажання спілкуватися рідною мовою. Виховувати громадянина своєї держави, любов до рідного краю, шанобливе ставлення до національних та державних символів, повагу до українського народу, гордість за красу і велич нашої Батьківщини.

Творча робота загону: Створення символіки свого загону (малювання емблеми, вибір девізу, маршової чи загонової пісні).

Флеш-моб: створення українського прапору (тризуба) за допомогою підручних засобів (кольорового паперу, одягу тощо)

формувати в учнів розуміння того, що українська пісня – душа народу, що в ній схована вся історія розвитку українського народу;
~~вчити учнів співати українські пісні; розвивати творчі та музичні здібності учнів;~~
~~формувати естетичну культуру; виховувати патріотизм.~~

~~Виховний захід “Про що співає українська душа”~~

~~збагатити знання учнів про народну пісню;~~
~~вчити дітей слухати і співати українські народні пісні.~~

:

~~збагатити знання дітей про українську поезію (класичну і сучасну);~~
~~розвивати естетичні смаки, сприяти розвитку творчих здібностей;~~
~~виховувати любов і пошану до української поезії;~~
~~ознайомити з творчістю Тернопільських митців (О. Германа. В. Вихруща тощо).~~

~~виконання українських народних пісень за принципом “Ланцюжка”, тематичних пісень, тощо.~~

:

~~зацікавити учнів вивченням та дослідженням історії свого рідного краю, міста;~~
формувати супільну та пізнавальну активність учнів, вчити працювати з різними довідниками, мережею Інтернет;
~~виховувати почуття громадської свідомості, любов до рідного краю, почуття патріотизму.~~

:

~~вшанувати світлу пам'ять тих, хто загинув на полях боїв з ворогом;~~
~~познайомити учнів з учасниками АТО, які живуть в нашому місті;~~
виховувати моральні чесноти, стоїчні риси характеру (мужність, наполегливість, цілеспрямованість), почуття гордості за свій народ, національну свідомість та патріотизм;
винести уроки толерантності і неможливості вирішення конфліктів за допомогою зброї; сприяти формуванню громадянської позиції як одного з проявів духовності нації, патріотичності; дати можливість відчути особливу цінність миру і спокою у світі, важливість таких понять як милосердя, підтримка та співчуття.